Animer des activités EMI : améliorer ses pratiques Mixte : présentiel / à distance

5h de modules e-learning asynchrone, mélangeant apprentissages théoriques et mises en pratique à travers des exercices, sur les thèmes suivants :

Histoire des médias

Principes du fonctionnement des médias

Etat des lieux du paysage médiatique

Veille informationnelle et stratégique

Rappel des enjeux d'un animateur EMI

Nouveaux défis : fake news, IA

Déontologie et éthique

Les rendus aux exercices donnent lieu à des retours du formateur

Le suivi du parcours de cette formation sera suivie d'une séance de remédiation avec un formateur spécialisé en EMI

Comprendre les nouveaux enjeux de l'EMI

Appréhender la question des fake news

Appréhender la question de l'IA

Améliorer sa veille informationnelle et EMI

Salarié.e

Salarié.e d'une radio associative

Demadeur.euse.s d'emploi

Savoir lire et écrire

Maitriser l'outil informatique

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap (adaptation pédagogique).

Notre salle de formation l'Espace Galatée à Guichen est un ERP 2e catégorie – Accessible aux personnes à mobilité réduite.

Présentiel

Distanciel

Méthode participative, active avec des exercices ludiques permettant à chaque participant de s'impliquer, d'apprendre et d'expérimenter sur ses propres projets.

Exercice en situation

Jeu Thiagi, Post-It, Brainstorming.

- Le ou la participante répond à un questionnaire de positionnement en amont de la formation, afin d'aider la formatrice ou le formateur à adapter sa pédagogie.

- Un questionnaire à l'entrée et la sortie de la formation permettra d'évaluer l'atteinte de l'objectif final.

- Evaluation formative tout au long de la formation à travers la réalisation de mise en situation sur les thèmes et sujets de chaque participant.