Créer, produire et diffuser son podcast - De l'idée au contenu audio prêt à diffuser - 100% distanciel E-learning (asynchrone)

Ce parcours réunit deux formations complémentaires préparant deux blocs distincts de la certification RNCP39969. Il permet de passer de la conception éditoriale d'un podcast à son enregistrement, son montage, sa diffusion et sa valorisation.

Durée et organisation générale

La durée pédagogique totale est de 54 heures : 50 heures d'activités en autonomie et 4 heures d'accompagnement individuel en visioconférence, réparties en huit séances de 30 minutes.

Le parcours est accessible sur une période de 12 semaines à compter du lundi correspondant au démarrage officiel. Les deux formations peuvent être suivies en parallèle ou successivement, dans l'ordre choisi par le participant. Il est toutefois recommandé de commencer par la formation Podcast afin de définir un projet qui servira ensuite de support aux travaux de prise de son et de montage dans Reaper.

Le rythme moyen à prévoir est d'environ 4 h 30 par semaine. Ce repère est indicatif : chacun organise son temps d'apprentissage en fonction de son projet et du calendrier de ses huit rendez-vous individuels.

Parcours A – Créer, diffuser et valoriser un podcast (24 h)

Module 1 – Comprendre et imaginer (4 h environ)

Découvrir les formats, les acteurs, les usages, les publics et les enjeux juridiques du podcast.

Définir son idée, sa cible, son angle, sa ligne éditoriale et son format.

Visio individuelle A1 (30 min) : analyse du projet de podcast.

Module 2 – Écrire et animer (12 h environ)

Préparer et structurer un épisode, créer un conducteur et rédiger un texte adapté à son format et à son public.

Visio individuelle A2 (30 min) : règles d'écriture et application au projet.

Travailler le ton, la voix et les techniques d'animation ; réaliser des exercices de mise en pratique.

Visio individuelle A3 (30 min) : travail sur la voix et l'animation du projet.

Module 3 – Diffuser, communiquer et valoriser (8 h environ)

Découvrir les hébergeurs, leurs critères de choix, la mise en ligne et le flux RSS.

Visio individuelle A4 (30 min) : besoins et choix d'un hébergeur.

Découvrir les réseaux sociaux, la veille, les plateformes d'écoute, le référencement, les statistiques, l'accessibilité des contenus et les leviers de promotion.

Préparer une stratégie de communication et des supports adaptés (article web, publications sur les réseaux sociaux) ; favoriser les interactions avec la communauté.

Visio individuelle A5 (30 min) : analyse de la stratégie de lancement.

Parcours B – Montage son et production audio prête à diffuser (30 h)

Comprendre la physique du son (Durée moyenne : 3 heures) 

Connaître les principales règles de la physique du son 

Connaître les paramètres du son 

Distinguer analogique et numérique

Connaître différents formats de son numérique

Connaître les différents branchements utilisés dans le son 

Paramétrer Reaper (Durée moyenne : 3 heures)

Installer un logiciel de montage audio multipiste : Reaper

Comprendre l'intérêt d'un logiciel de montage multipiste 

Paramétrer un logiciel afin d'améliorer son ergonomie et son utilisation 

Choisir son matériel et enregistrer (Durée : 4 heures dont 30 minutes de visio)

Identifier les équipements de prise de son adaptés à son projet et à ses contraintes.

Choisir son matériel selon ses besoins.

Enregistrer un son de qualité et identifier les principales conditions d'une prise exploitable.

Visio individuelle 1 : 30 minutes consacrée à votre projet et à votre définition des besoins

Monter dans Reaper (Durée moyenne : 9 heures 30 dont 30 minutes de visio)

Prendre en main un logiciel de montage audio multipiste : Reaper.

Assembler des prises de son et des éléments préexistants sur plusieurs pistes.

Effectuer les traitements, transitions et réglages nécessaires au montage

Connaître les principes fondamentaux du montage sonore.

Sélectionner et organiser les séquences utiles à partir de fichiers enregistrésNettoyer et améliorer une interview (respirations, hésitations, répétitions, bruits parasites) 

Visio individuelle 2 : 30 minutes consacrée à votre utilisation de Reaper pour le montage de votre projet

Créer un habillage sonore et finaliser un prêt-à-diffuser (Durée moyenne : 10 heures 30 dont 30 minutes de visio) 

Créer un habillage personnalisé : générique, jingle et autres éléments sonores.

Choisir des musiques, bruitages ou effets sonores dans des ressources en ligne en respectant les droits d'utilisation

Réaliser un mixage cohérent et équilibré ; appliquer les exigences de niveau et de format prévues au cahier des charges

Exporter, contrôler et livrer un fichier audio prêt à diffuser

Visio individuelle 3 : 30 minutes consacrée à votre utilisation de Reaper pour un montage multipiste correspondant aux standards de diffusion

Ce parcours prépare aux blocs RNCP39969BC05 « Créer, diffuser et valoriser un podcast ou un contenu digital » et RNCP39969BC04 « Produire un contenu audio prêt à diffuser », rattachés au titre à finalité professionnelle Animateur-technicien-réalisateur radio (RNCP39969, niveau 5), enregistré sur décision du directeur de France Compétences le 18 décembre 2024 par notre organisme certificateur La Skol. Il comporte deux évaluations certificatives distinctes. La validation des deux blocs ne vaut pas obtention du titre complet.

A l'issue de la formation, le ou la participante sera capable de :

• Définir le concept, le public cible, la ligne éditoriale et le format d'un podcast.
• Préparer et écrire un épisode, élaborer un conducteur et pratiquer une animation orale adaptée.
• Choisir du matériel de prise de son et réaliser des enregistrements exploitables.
• Utiliser Reaper pour assembler, nettoyer et monter des voix, musiques, effets et autres éléments sonores.
• Créer un habillage, mixer puis exporter un fichier audio conforme aux contraintes de diffusion.
• Choisir des ressources sonores en respectant les droits d'utilisation et les attentes éditoriales.
• Choisir une solution d'hébergement, comprendre le flux RSS et préparer la diffusion du podcast.
• Définir une stratégie de communication numérique, réaliser une veille et préparer des publications adaptées au web et aux réseaux sociaux.
• Prévoir des actions pour valoriser le podcast, analyser ses audiences et favoriser les interactions avec les auditeurs.

Cette formation permet de viser l'obtention du Bloc de compétences suivant :
RNCP39969BC04 : PRODUIRE UN CONTENU AUDIO PRÊT A DIFFUSER

RNCP39969BC05 : CREER, DIFFUSER ET VALORISER UN PODCAST OU UN CONTENU DIGITAL

Le suivi de la formation seule n'entraîne pas le passage automatique de la certification.

Ce passage est organisé après une série d'épreuves et un passage devant un jury professionnel paritaire.

L'inscription à ce parcours de formation conduit à une inscription automatique du stagiaire aux épreuves liées.

Il est de la responsabilité du participant de participer aux épreuves liées à la certification visée. Ce bloc de compétences est rattaché au Titre à Finalité Professionnelle d'Animateur- technicien-réalisateur radio enregistré sur décision du directeur général de France Compétences le 18-12-2024 au Répertoire Nationale des Certifications Professionnelles (N°39969) par notre organisme certificateur, La Skol.

• Intitulé : Animateur-technicien-réalisateur radio
• Codes : RNCP 39969 CertifInfo 118086
• Date de décision : 18/12/2024
• Date d'échéance d'enregistrement : 18/12/2027
• Organisme certificateur : LA SKOL

Maîtriser le français à l'oral et à l'écrit et disposer d'une connaissance de base des outils informatiques ; présenter un projet professionnel en lien avec la radio ou le podcast

Disposer d'un ordinateur portable ou de bureau, d'une connexion internet suffisamment stable et d'un casque audio ou d'écouteurs.

Matériel nécessaire pour enregistrer ses exercices (microphone, interface audio éventuelle) : micro interne de l'ordinateur ou d'un smartphone

Conditions d'installation et d'utilisation du logiciel Reaper : Reaper est disponible sur Windows, MacOS et Linux. La version complète est en téléchargement gratuit et il vous est proposé de participer au développement du logiciel en achetant une licence.

Le suivi sur smartphone est très fortement déconseillé. L'utilisation du logiciel multipiste et la production des fichiers nécessitent un ordinateur. Un téléphone ne constitue pas un équipement principal adapté.

La Skol étudie les besoins spécifiques des participants, notamment en situation de handicap, afin d'adapter autant que possible l'organisation, les moyens et les modalités pédagogiques de la formation.

Les besoins peuvent être signalés dans le questionnaire préalable ou lors de l'entretien avec un conseiller.

Contact : Sandrine Roullier, référente accessibilité 

sandrine.roullier@laskol.fr

Formation 100 % à distance. Les modules sont accessibles en autonomie sur la plateforme de La Skol et comprennent des apports théoriques, des exercices pratiques et des productions liées au projet du participant. Les retours pédagogiques sont personnalisés.

Huit rendez-vous individuels de 30 minutes sont réservés en ligne dans l'agenda du formateur ou de la formatrice, au fur et à mesure de la progression. Les rendez-vous doivent avoir lieu pendant les 12 semaines du parcours. En cas d'absence ou d'annulation moins de 48 heures avant la séance, celle-ci n'est pas reportée et est considérée comme perdue, hors cas de force majeure (règle annoncée dans les deux formations sources). L'activation de la caméra est conseillée pour les échanges.

Modalités de suivi des temps d'activité et de relance en cas d'inactivité :

Afin de prévenir toute rupture de parcours, une personne de notre organisme est chargée d'observer votre progression pédagogique et votre connexion régulière. En cas d'inactivité, cette personne pourra vous contacter via le chat de la plateforme, par mail et par téléphone. 

Accès aux ressources

La plateforme est accessible 24 h/24 et 7 j/7 pendant les six semaines de formation. Une visite guidée est proposée lors de la première connexion.

Elle contient les contenus théoriques, les exercices pratiques et les fiches de synthèse ; les travaux remis donnent lieu à des retours personnalisés des formatrices et formateurs. 

À la fin des douze semaines, l'accès à la plateforme prend fin. Les participants sont invités à télécharger avant la fermeture les supports qui sont proposés au téléchargement afin de pouvoir les consulter notamment pour préparer la certification.

Les consignes des épreuves certificatives sont communiquées séparément selon le calendrier annoncé dans la rubrique « Modalités d'évaluation et de suivi ».

Accompagnement pédagogique et assistance technique

Référent pédagogique : florian@laskol.fr, joignable par messagerie de la plateforme ou par courriel.

Appui technique avant et pendant la formation par téléphone, courriel ou visioconférence : 02 99 57 06 24 ou 07 46 28 97 02.

L'appui technique est possible du lundi au vendredi, de 9h00 à 18h00, avec un délai maximal de 24h sur les jours ouvrés. Cet appui peut se faire par téléphone ou en visio, avec possibilité de partage d'écran du participant ou de la participante. 

1. Positionnement et évaluations tout au long du parcours

Un questionnaire de prérequis, un entretien préalable et un questionnaire de positionnement permettent d'identifier les acquis et les besoins. Les deux parcours comportent des travaux pratiques, des retours personnalisés et un questionnaire d'auto-positionnement en début et en fin de formation. Les activités réalisées et les visioconférences font l'objet d'une traçabilité permettant de justifier le suivi effectif de la formation.

2. Deux épreuves certificatives distinctes

BC05 – Créer, diffuser et valoriser un podcast

Selon le calendrier actuellement publié pour la formation Podcast, le cahier des charges est adressé trois semaines après la fin de formation. Le candidat dispose de dix jours ouvrés à compter de sa prise de connaissance pour remettre un argumentaire de communication (deux pages maximum), un texte préparatoire et un enregistrement de podcast, un article web et une publication sur les réseaux sociaux avec vidéo. Le cahier des charges est adapté au projet du candidat en cas de passage du bloc isolé.

BC04 – Produire un contenu audio prêt à diffuser

Épreuve individuelle pratique de deux heures sur la plateforme. Un chronomètre est déclenché lorsque le candidat lance l'épreuve, uniquement à l'issue du parcours de formation. À partir du cahier des charges et d'extraits d'émission mis à disposition, il réalise un montage audio prêt à diffuser, exporte le fichier et transmet une grille d'auto-évaluation avant la fin du temps imparti. 

3. Décision, rattrapage et recours

Les productions sont évaluées selon les critères propres à chacun des deux blocs. La validation est prononcée par le jury de certification ; le suivi de la formation ne garantit pas leur obtention. Pour chaque bloc, le Guide de validation prévoit une note globale minimale de 10/20 et au moins 50 % des compétences considérées comme acquises. Une attestation est délivrée en cas de réussite, dans le mois suivant le jury. Le rattrapage est prévu à la session suivante organisée par le même organisme, dans un délai d'un an. Un recours sur le déroulement des épreuves peut être déposé à info@laskol.fr dans les trente jours suivant la réception des résultats.

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